9月30日下午，在励学楼A411会议室，我院开展了《孟德尔遗传与单基因病》示范性授课，由张靖副教授授课。

本次授课内容聚焦于如何向学生清晰地阐释单基因遗传病的传递模式与风险评估。授课伊始，张靖副教授以遗传学奠基人孟德尔的经典实验为逻辑起点，巧妙搭建了从植物杂交规律到人类疾病遗传分析的认知桥梁。随后通过精心设计的教学路径，完整展示了常染色体显性、常染色体隐性、X连锁显性、X连锁隐性以及Y连锁遗传这五大类别的系谱特征、判别要点与临床咨询核心。

在教学展示中，张靖副教授特别注重教学策略的运用。针对“外显率”、“表现度”等容易混淆的难点概念，采用了对比分析、案例佐证的方法进行可视化解读。通过引入多个结构完整的典型家系案例，生动演示了如何引导学生运用孟德尔定律进行“遗传解码”，将抽象原理转化为解决实际问题的分析工具，有效培养了学生的临床遗传思维方式。

本次示范课成功展现了基础医学课程的教学创新方向——既要确保科学理论的严谨性，又要实现与临床实践的关联性。课程在知识传授、能力培养与科学思维训练之间取得了良好平衡，其对复杂概念的清晰化解构、对案例分析教学法的娴熟运用，具有显著的推广价值。

参与活动的教师纷纷表示，此次示范观摩启发性强，为如何深化课程内涵、创新教学方法提供了具体可行的思路，有助于进一步提升教学质量与育人成效。